各縣區(qū)教育局,市屬各學(xué)校(含民辦學(xué)校):
為做好我市2025年中小學(xué)(含幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校)教師資格定期注冊(cè)工作,根據(jù)《教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》和《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)<河南省中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革實(shí)施方案(試行)>的通知》要求,按照省廳統(tǒng)一部署,結(jié)合我市教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,現(xiàn)將洛陽(yáng)市2025年教師資格定期注冊(cè)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、注冊(cè)范圍
全市公辦普通中小學(xué)(包括幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校,下同)在編在崗教師;各級(jí)各類民辦學(xué)校正式在崗教師(已簽訂一年以上勞動(dòng)合同)。即須持有教師資格證書且在教育教學(xué)崗位上,包括專任教師、教學(xué)與管理“雙肩挑”人員以及承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、心理健康教育、少先隊(duì)工作、教育信息化運(yùn)維等專業(yè)人員。
包括以下三種類別:
(一)注冊(cè)人員
任教且試用期滿考核合格的教師(含非任教但尚未注冊(cè)的上年度考核合格教師)。
(二)定期注冊(cè)人員
至2025年年底距上次定期注冊(cè)合格滿5年的教師。
(三)重新注冊(cè)人員
上一次注冊(cè)結(jié)論為“暫緩注冊(cè)”,現(xiàn)已達(dá)到注冊(cè)合格條件,重新申請(qǐng)注冊(cè)的教師。
二、注冊(cè)條件
(一)申請(qǐng)注冊(cè)應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
1.具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
2.聘用為在編在崗教師(民辦學(xué)校已簽訂一年以上勞動(dòng)合同的教師);
3.遵守國(guó)家法律法規(guī)和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,具有良好的師德表現(xiàn),師德考核為合格及以上等次;
4.任教且試用期滿考核合格或上年度考核合格;
5.須完成不少于80個(gè)學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)任務(wù)。
(二)申請(qǐng)定期注冊(cè)應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
1.具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
2.聘用為在編在崗教師;
3.遵守國(guó)家法律法規(guī)和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,具有良好的師德表現(xiàn),師德考核為合格及以上等次;
4.每年年度考核合格及以上等次;
5.身心健康,勝任教育教學(xué)工作;
6.每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國(guó)家和省、市教育行政部門規(guī)定的360個(gè)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
(三)有下列情形之一的,應(yīng)暫緩注冊(cè):
1.未取得與崗位相適應(yīng)的教師資格;
2.注冊(cè)有效期內(nèi)未完成國(guó)家和省、市教育行政部門規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)的;
3.中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上(經(jīng)學(xué)校或教育行政部門批準(zhǔn)的借調(diào)、支教、進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外);
4.一個(gè)注冊(cè)周期內(nèi)任何一年年度考核不合格;
5.因特殊情況經(jīng)相關(guān)教育部門許可逾期未申請(qǐng)注冊(cè)的。
(四)申請(qǐng)重新注冊(cè)應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
上一次注冊(cè)結(jié)論為“暫緩注冊(cè)”者,達(dá)到定期注冊(cè)基本條件且符合以下相應(yīng)條件后,可重新申請(qǐng)定期注冊(cè):
暫緩注冊(cè)期限限定為一年,待情形消失或改正補(bǔ)齊,達(dá)到定期注冊(cè)條件后,方可重新申請(qǐng)注冊(cè),注冊(cè)后重新上崗。
1.取得與任教崗位相適應(yīng)的教師資格或調(diào)整到與所持教師資格證書相應(yīng)的崗位;
2.補(bǔ)齊所缺培訓(xùn)學(xué)時(shí),并取得培訓(xùn)合格證明;
3.再次申請(qǐng)注冊(cè)前開展教育教學(xué)工作連續(xù)滿一年及以上,由所在學(xué)??己撕细?
4.一個(gè)注冊(cè)周期內(nèi)任何一年年度考核不合格或注冊(cè)時(shí)上一年度考核不合格者,再次申請(qǐng)注冊(cè)前一年考核合格;
5.因特殊情況經(jīng)相關(guān)教育部門許可逾期未申請(qǐng)注冊(cè)的,在次年度申請(qǐng)注冊(cè)。
(五)有下列情形之一的,注冊(cè)不合格:
1.違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣;
2.一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;
3.依法被撤銷或喪失教師資格。
(六)我省將對(duì)申請(qǐng)注冊(cè)人員的違法犯罪記錄進(jìn)行核查,并將核查結(jié)果作為申請(qǐng)人師德師風(fēng)的重要依據(jù)。根據(jù)人民法院、人民檢察院、教育部印發(fā)的《關(guān)于落實(shí)從業(yè)禁止制度的意見》(法發(fā)〔2022〕32號(hào)),對(duì)于人民法院判決禁止其從事密切接觸未成年人工作的教師,給予注冊(cè)不合格結(jié)論。對(duì)于有其他師德師風(fēng)失范情形或出現(xiàn)過違法犯罪行為的,由注冊(cè)機(jī)構(gòu)視具體情節(jié)做出注冊(cè)結(jié)論。符合喪失教師資格或者撤銷教師資格情形的,要及時(shí)喪失或撤銷其教師資格、收繳其教師資格證書。
三、注冊(cè)工作安排
(一)個(gè)人網(wǎng)報(bào)(2025年9月26日-10月17日)
學(xué)校作為定期注冊(cè)申報(bào)的基層組織單位,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要做好宣傳動(dòng)員、組織申報(bào)、材料收集、網(wǎng)上確認(rèn)等工作,確認(rèn)賬號(hào)由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)防信息泄露。市屬各學(xué)校(含民辦學(xué)校)應(yīng)于9月30日前上報(bào)管理人員登記表至市教育局教師教育科,格式見附件1。
各學(xué)校做好組織工作,按照人事隸屬關(guān)系在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),指導(dǎo)本校教師登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)(https://www.jszg.edu.cn/),在“網(wǎng)上辦事”欄目下“中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)”服務(wù)入口點(diǎn)擊“在線辦理”,提前注冊(cè)個(gè)人賬號(hào),完善個(gè)人信息。具體操作請(qǐng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上辦事”欄目下的“辦事指南”。
學(xué)校對(duì)其是否具備注冊(cè)條件進(jìn)行初步核驗(yàn)并簽署意見,同時(shí)在確認(rèn)系統(tǒng)中提交審核意見。
學(xué)校按照申報(bào)人員花名冊(cè)順序整理申報(bào)材料并裝袋(各類表格、證件、名單序號(hào)保持一致,以便逐一對(duì)照核查),集中后統(tǒng)一報(bào)送縣區(qū)教育局。
學(xué)校需報(bào)送的材料有:
1.《2025年洛陽(yáng)市教師資格定期注冊(cè)人員匯總表》《2025年洛陽(yáng)市教師資格定期注冊(cè)申報(bào)人員花名冊(cè)》《2025年洛陽(yáng)市教師資格定期注冊(cè)未申報(bào)人員花名冊(cè)》,格式見附件2。
2.《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份。
3.《教師資格證書》原件和復(fù)印件各1份。
4.在崗人員編制文件或聘用合同。
5.所在學(xué)校出具的師德考核證明1份(考核結(jié)果分為、合格、不合格三個(gè)等次),格式見附件3。
6.2020-2024年5年年度考核合格證明復(fù)印件(定期注冊(cè)人員提供);2024年年度考核合格證明復(fù)印件或試用期滿考核合格證明原件1份(注冊(cè)人員提供),格式見附件4。
7.教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)合格證明(定期注冊(cè)人員不少于360個(gè)繼續(xù)教育學(xué)時(shí),注冊(cè)人員不少于80個(gè)學(xué)時(shí))。
8.重新注冊(cè)人員還應(yīng)提交暫緩注冊(cè)情形消失證明或者有關(guān)情況改正補(bǔ)充證明。
(二)縣(區(qū))級(jí)審核(2025年9月29日-10月22日)
縣區(qū)教育局可根據(jù)本地實(shí)際情況,在此時(shí)間段內(nèi)自行確定審核起止時(shí)間。
縣區(qū)教育局在受理注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起90個(gè)工作日內(nèi),對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊(cè)結(jié)論。注冊(cè)結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。
各縣區(qū)于10月10日前上報(bào)《管理人員登記表》至市教育局教師教育科,格式見附件1;初審工作完成后及時(shí)將《2025年洛陽(yáng)市教師資格定期注冊(cè)人員匯總表》上報(bào)至市教育局教師教育科,格式見附件2。
(三)市級(jí)復(fù)核(2025年10月27日-11月14日)
洛陽(yáng)市教育局結(jié)合各縣區(qū)教育局初審結(jié)論對(duì)全市申請(qǐng)定期注冊(cè)人員數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,并給出復(fù)核結(jié)論。
(四)省級(jí)終審(2025年11月17日-12月12日)
省教育廳對(duì)全省注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行終審,按照定期注冊(cè)條件,給出終審結(jié)論。
各縣區(qū)教育局和市教育局根據(jù)省級(jí)終審結(jié)論,將注冊(cè)結(jié)論填寫至申請(qǐng)人提交的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》中,在申請(qǐng)人《教師資格證書》附頁(yè)上粘貼“定期注冊(cè)貼”,并加蓋公章。申請(qǐng)表一式2份,一份存入申請(qǐng)人人事檔案,一份歸檔保存。注冊(cè)過程中形成的所有檔案資料,由教師所在學(xué)校妥善保管。
四、其他事項(xiàng)
(一)一人一年只能對(duì)一本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。有兩種及以上教師資格證書的,僅對(duì)與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。
(二)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格注冊(cè)的,情節(jié)較重的暫緩注冊(cè),情節(jié)嚴(yán)重的注冊(cè)不合格;已經(jīng)注冊(cè)的,撤銷注冊(cè)。其中如發(fā)現(xiàn)提供的教師資格證書為假證的,將按《教師資格條例》第十九條,以弄虛作假、騙取教師資格處理。
(三)注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無(wú)故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè),按照注冊(cè)不合格處理。
(四)暫緩注冊(cè)的教師,期間不得晉升高一級(jí)教師職稱,不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先;注冊(cè)不合格的教師,不得從事教育教學(xué)工作。
(五)申請(qǐng)人如對(duì)定期注冊(cè)具體要求有疑問,可咨詢?nèi)谓虒W(xué)?;?qū)W校主管教育局。報(bào)名中遇到問題,可參考“中國(guó)教師資格網(wǎng)”導(dǎo)航欄中的咨詢服務(wù)——常見問題對(duì)照處理,或撥打中國(guó)教師資格網(wǎng)“咨詢服務(wù)”欄目下咨詢電話。各注冊(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式見“中國(guó)教師資格網(wǎng)”中“咨詢服務(wù)”欄目下的“各省份定期注冊(cè)工作聯(lián)系方式”。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),做好輿論宣傳。中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作事關(guān)廣大教師的切身利益,各縣區(qū)教育局和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全市實(shí)施教師資格定期注冊(cè)制度和逐步擴(kuò)大注冊(cè)范圍的重要性和必要性,切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名、審查材料等工作,按照管理權(quán)限對(duì)本轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校未注冊(cè)人員進(jìn)行梳理篩查,確保范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)注冊(cè)教師都及時(shí)參與注冊(cè)。要組織工作人員耐心解答定期注冊(cè)人員的詢問,進(jìn)一步服務(wù)意識(shí),主動(dòng)為廣大定期注冊(cè)人員提供方便條件。
(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范注冊(cè)管理。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),成立定期注冊(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任,對(duì)相關(guān)工作人員開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),以學(xué)校為主體集中辦理定期注冊(cè)。積極運(yùn)用教師資格定期注冊(cè)結(jié)果,健全注冊(cè)制度管理,嚴(yán)格實(shí)行“師德問題”一票否決,把教師資格定期注冊(cè)結(jié)果作為教師職務(wù)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
(三)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,確保公平公正。對(duì)所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人注冊(cè)證明材料的,上級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。各級(jí)教育主管部門在實(shí)施定期注冊(cè)過程中,對(duì)不符合注冊(cè)條件者準(zhǔn)予注冊(cè)的,或?qū)Ψ献?cè)條件者不予注冊(cè)的,以及在注冊(cè)工作中因麻痹、疏忽造成不良影響或損失的,由其上級(jí)教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。
2025年9月24日
(責(zé)任編輯:小今)
